Open Call – Syv dialoghefter (samskaping med kunstnere)

TAORA inviterer kunstnere, illustratører, tekstskapere og praktikere til å bidra i en ny serie med syv temabaserte hefter. Hvert hefte lanseres separat og utforsker ett ord/tema gjennom bilder, tekst og dialogiske verktøy. Heftene vil også inngå i undervisningsmateriell og brukes i kurs og pedagogisk arbeid gjennom TAORA.

Første tema: TRYGGHET

Mål

Skape et temahefte som gir inspirasjon og utgangspunkt for samtale og læring.

Heftet skal

• Åpne for dialog: få folk til å dele erfaringer om trygghet på individuelt nivå, i relasjoner og i møte med verden.

• Være styrkebasert og forebyggende: fokus på hva som fungerer og hvordan bygge videre.

• Inneholde illustrasjoner/bilder som assosierer trygghet og praktiske verktøy i hefteform.

• Være undervisningsvennlig: tilrettelagt for bruk i pedagogiske sammenhenger gjennom Taora.

• Appellere bredt: barn og voksne — universelt språk som setter ord på det hverdagslige.

Prosjektstruktur

• Serie på 7 hefter — ett tema per utgivelse.

• Alle hefter er samskapningsprosjekter i samarbeid med inviterte kunstnere og bidragsytere.

• Modellen bygger på tillit, dialog og styrkebasert praksis.

• Heftene vil distribueres og anvendes i undervisning og kurs via Taora.

Vi søker

• Visuelle bidrag (illustrasjon, foto, collager)

• Tekst/konsept for dialogøvelser, refleksjonsoppgaver og undervisningsaktiviteter

• Tverrfaglige forslag som kombinerer bilde og tekst for å fasilitere samtale og læring

Slik søker du

Send til TAORA, hello@taora.no:

1. Kort prosjektforslag (maks 300 ord) som beskriver hvordan ditt bidrag utforsker «trygghet» og fungerer i undervisning.

2. Verk, må være innenfor en A5 side (Illustrasjon, fotografi, tekst)

3. CV eller bio

Frist: 25.04.2026

Spørsmål: hello@taora.no

Kontaktperson: Trine Stephensen, kunstfaglig programspesialist.

Tlf: 921 39 939

Alle hefter utgis som et resultat av samskapning mellom prosjektleder og inviterte kunstnere. Vi søker prosesser som bygger tillit, åpner for deling og gir konkrete verktøy for både samtale og læring.

Om TAORA

TAORA kompetansesenter bygger på erfaring fra offentlig tjenesteutvikling, relasjonell praksis og kulturformidling, og arbeider tverrfaglig for å utvikle nye tilnærminger til samarbeid og forebygging.

Senteret utvikler formidlingsrom, pedagogiske modeller og utdanningsprogrammer som styrker:

• relasjonell trygghet

• meningsskapende fellesskap

• ansvarlig organisering

• bærekraftig samarbeid

Arbeidet omfatter:

• utdanning og opplæring

• veiledning og supervisjon

• utvikling og implementering

• forskning og tverrfaglig samarbeid

TAORA bidrar til forebygging, livskvalitet og sosial bærekraft gjennom relasjonell og systemisk praksis.

Forebygging oppstår gjennom kvaliteten i hverdagslig relasjonell praksis –
i relasjoner, samspill, strukturer og kultur.

__________________________

Open Call — Seven dialogue booklets (co-creation with artists)

We invite artists, illustrators, writers and practitioners to contribute to a new series of seven themed booklets. Each booklet will be launched separately and will explore one word/theme through images, text and dialogic tools. The booklets will also be included in teaching materials and used in courses and educational work through Taora.

First theme: SAFETY

Aim

Create a themed booklet that provides inspiration and a starting point for conversation and learning.

The booklet should

• Open space for dialogue: invite people to share experiences of safety at the individual level, in relationships, and in relation to the world.

• Be strength-based and preventative: focus on what works and how to build on it.

• Include illustrations/images that evoke safety and practical tools in booklet form.

• Be teaching-friendly: adapted for use in educational settings through Taora.

• Appeal broadly: for children and adults — universal language that names everyday experiences.

Project structure

• Series of 7 booklets — one theme per release.

• All booklets are co-creation projects made in collaboration with invited artists and contributors.

• The model is based on trust, dialogue and strength-based practice.

• The booklets will be distributed and used in teaching and courses via Taora.

What we are looking for

• Visual contributions (illustration, photo, collages)

• Text/concepts for dialog exercises, reflection tasks and educational activities

• Interdisciplinary proposals that combine image and text to facilitate conversation and learning

How to apply

Send to TAORA, hello@taora.no:

• Short project proposal (max 300 words) describing how your contribution explores “safety” and functions in teaching.

• Work to submit the size of A5

• CV or bio

Deadline: 25.04.2026

Questions: hello@taora.no / Trine Stephensen tlf: 921 39 939

All booklets will be published as a result of co-creation between the project leader and invited artists. We seek processes that build trust, encourage sharing, and provide concrete tools for both conversation and learning.

About TAORA

TAORA builds on experience from public service development, relational practice and cultural mediation, and works across disciplines to develop new approaches to collaboration and prevention.

​​TAORA is a systemic and relational framework for prevention, learning and sustainable development in organizations and communities.

TAORA develops communicative spaces, pedagogical models and educational programs that strengthen:

• relational safety

• meaning-making communities

• responsible organization

• sustainable collaboration

The work includes:

• education and training

• guidance and supervision

• development and implementation

• research and interdisciplinary collaboration

TAORA contributes to prevention, quality of life and social sustainability through relational and systemic practice. 

Prevention emerges through the quality of everyday relational practice – in relationships, interaction, structures and culture.